封面新聞記者 張杰
《論語》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,對中華文明有著重要的影響,研習(xí)、推廣以《論語》為代表的經(jīng)典典籍是增強(qiáng)文化自信的重要途徑。
7月26日,論語IP跨產(chǎn)業(yè)融合研討會暨《孔夫子的論語課》《我的老師孔子(法語版)》新書發(fā)布會,在西華大學(xué)舉行。作者、出版方以及高校學(xué)者、企業(yè)代表等相關(guān)人士,以線上和線下結(jié)合的方式,以此為契機(jī),圍繞“推動‘產(chǎn)學(xué)研用’一體化孵化國學(xué)IP”為主題,對傳統(tǒng)IP轉(zhuǎn)化發(fā)表了各自的觀點(diǎn)。
《孔夫子的論語課》
高校學(xué)者代表多從理論角度闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值意義,企業(yè)代表多從市場角度分析了文化產(chǎn)品的商業(yè)模式。多種聲音、多重思考,思想的碰撞讓大家共同積極探索跨產(chǎn)業(yè)融合的新路徑?,F(xiàn)場還發(fā)布了《孔夫子的論語課》(中文版)和《我的老師孔子(法語版)》兩本新書。
由四川人民出版社出版的《孔夫子的論語課》將《論語》部分內(nèi)容改編為情節(jié)生動、幽默風(fēng)趣的多格漫畫書。全書共21個漫畫故事,每個故事都是一堂孔夫子“親授”的論語課,同時配上同步音頻、視頻,并創(chuàng)設(shè)AI孔夫子人工智能模擬聊天場景,可以讓讀者身臨其境地體驗(yàn)《論語》學(xué)習(xí),更好、更直接地感受《論語》的魅力。
每篇小故事都分為四個小模塊,分別是“篇首導(dǎo)讀”“漫畫論語課”“論語鏈接”“論語冷知識”。“篇首導(dǎo)讀”以精煉的語言概括故事的背景、要義和價值,是故事的引子;“漫畫論語課”將《論語》中的一些重點(diǎn)以漫畫的形式合理改編為故事,讓讀者能更直接、輕松地理解論語釋義,是故事的核心要件;“論語鏈接”將故事中涉及的《論語》原文進(jìn)行了羅列,并一一進(jìn)行白話文釋義,讓讀者能進(jìn)一步熟讀《論語》,是故事的溯源;“論語冷知識”介紹了與《論語》相關(guān)的一系列趣味故事,讓讀者能了解《論語》典籍外的歷史、文化知識,是故事的趣味亮點(diǎn)??梢哉f,這是一部既傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又緊密結(jié)合信息技術(shù)發(fā)展的融合出版物,是出版社聯(lián)合作者團(tuán)隊打造體驗(yàn)式融合產(chǎn)品的一次全新探索。
(四川人民出版社提供圖片)
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