21日，“人大在讀女博士實名舉報導(dǎo)師性騷擾”事件，引爆了輿論。在對師風(fēng)師德的探討之余，有兩個現(xiàn)象值得關(guān)注。一是，騷擾猥褻事件初次發(fā)生于2022年，但該女生直到臨近畢業(yè)、被一再脅迫后的2024年才進行舉報；二是，她沒有走正規(guī)渠道向?qū)W校檢舉，而是以出鏡“自曝”的決絕，在網(wǎng)上進行公開舉報。

為何延遲舉報？為何不走“正途”？這恐怕一定程度上反映了，當(dāng)下在一些直指“導(dǎo)師侵犯學(xué)生利益”的事件中，后者還無法擁有真正的“舉報自由”和對正規(guī)渠道的“舉報信任”。

拖延兩年的舉報中，能看到一個學(xué)生對導(dǎo)師的懼怕。在當(dāng)下我國高校實性的“導(dǎo)師制”下，導(dǎo)師對門下研究生、博士生擁有“絕對的權(quán)力”——這不僅包括開題、畢業(yè)的“決定權(quán)”，還包括像老板一樣對科研經(jīng)費甚至生活費的“分配權(quán)”。除此之外，學(xué)生的論文發(fā)表、畢業(yè)去向、推薦信等學(xué)術(shù)前途利益，也跟導(dǎo)師密切相關(guān)。在這種“支配性”權(quán)力下，一些學(xué)生常常被指使提供各種額外甚至免費的勞動，甚至私人服務(wù)。近年來，疑似因不堪導(dǎo)師“奴役”的學(xué)生自殺就發(fā)生過多起，“性騷擾”事件也屢見不鮮。在不平等的權(quán)力關(guān)系中，上位者更容易肆無忌憚，而受害者也不得不畏縮退讓。

除此之外，高校的“投訴渠道”也仍未給予學(xué)生足夠的“安全感”。一個客觀現(xiàn)實是，不少高校的利益常與“學(xué)術(shù)帶頭人”們密切相關(guān)，一個教授的倒下，可能意味著學(xué)術(shù)水平的下滑、國家課題基金、重點研究項目的失去及學(xué)校生育的損害。因而，某些情況下和在學(xué)生認知中，學(xué)校會對老師更多一些維護。

22日晚，人民大學(xué)對該事件發(fā)布情況通報，給予導(dǎo)師王某某開除黨籍處分，取消研究生導(dǎo)師資格，撤銷其教授職稱和教師崗位任職資格，解除聘用關(guān)系。處理之速度、態(tài)度，可以成為一種樣板。

但在拍手稱快的同時，我們必須對“導(dǎo)師制”中師生權(quán)力失衡問題加以重視，一定程度上限制導(dǎo)師過于膨脹的權(quán)力，建立更嚴格的督查機制，將師德師風(fēng)納入關(guān)系利益的考評；高等教育體系中，也應(yīng)考慮建立真正獨立的第三方投訴渠道，讓受害學(xué)生除卻網(wǎng)絡(luò)也能走投有路、舉報有門。

唯有盡力消除不平等、不平衡的關(guān)系，打破威壓、騷擾的溫床，才能讓類似的事不再有更多“下一次”。

（齊魯壹點評論員 孔雨童 繪畫 徐進）